Aujourd’hui les élèves sont impatients d'obtenir des résultats et jouer leurs morceaux favoris quand bien même le solfège n'est pas encore maîtrisé et qu’ils ont peu fait d’exercices pour acquérir de la virtuosité.

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Afin de soutenir la motivation je fais travailler dans un premier temps des arrangements simples que les élèves choisissent sur Tomplay ou Noviscore* (niveau 1) en écoutant les extraits audio.

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Au fur et à mesure de leur progression on enrichit ensemble, on travaille des accords simples d’accompagnement, ce qui permet d'aborder la théorie de la construction des accords.​ Ce jusqu’à la version originale dans la bonne tonalité avec les altérations à l’armure.

 

Travailler ces morceaux enseigne la lecture des notes, les tempos et les rythmes, en abordant les points de solfège que l'on peut consolider de manière plus approfondie.